Opetus- ja kulttuuriministeriön syyskuussa julkaisema selvitys vaativan erityisen tuen toimivuudesta ja muutostarpeista voi muuttaa merkittävästi sitä, miten vaativan erityisen tuen koulutusta järjestetään ja kohdennetaan jatkossa ympäri Suomen. Perkasimme selvitystä ammatillisen erityisoppilaitoksen asiantuntijana ja koko ammatillisen koulutuskentän näkökulmasta.
Kannatamme ajatusta, että jokaisen opiskelija tulee saada tarvitsemansa tuki oikeassa ympäristössä. Ratkaisuja pyritään tarkastelemaan opiskelijan eikä oppilaitosrakenteiden näkökulmasta. Selvitys korostaa tuen tarkempaa kohdentamista, mutta käytännön arviointikriteerit jäävät vielä osin avoimiksi. Miten varmistetaan, että opiskelija löytää juuri hänelle sopivimman koulutusympäristön?
Selvityksessä korostuu tarve valtakunnallisesta koordinaatiosta sekä erityisen tuen osaamisen ja toimivien käytäntöjen jakamisesta. Ammattiopisto Spesia ammatillisena erityisoppilaitoksena toimii luontevasti asiantuntijana tässä roolissa muiden ammatillisen koulutuksen järjestäjien tukena.
Erityisoppilaitosten roolia tulee vahvistaa koko järjestelmän osaamiskeskuksina. AMEO-toimijoiden tehtävä ei ole vain kouluttaa omia opiskelijoitaan, vaan kehittää, jakaa ja levittää erityisen tuen osaamista koko ammatilliseen koulutukseen. Spesia Asiantuntijapalveluilla on jo nyt tähän vahva pohja valtakunnallisissa palveluissa, kumppanuusmalleissa ja vaikuttavuuden kehittämisessä.
Vaativan erityisen tuen tulevaisuudessa ratkaistaan paljon enemmän kuin koulutuksen järjestämisen rakenteita. Ratkaistavana on, miten kaikkein eniten tukea tarvitsevien opiskelijoiden oikeus oppimiseen, osallisuuteen ja työllistymiseen turvataan eri puolilla Suomea.
Alueellista saatavuutta tulee vahvistaa yhteistyöllä, ei pirstaloimalla erityisosaamista. Spesian Akseli-mallin kaltaiset ratkaisut osoittavat, että koulutus voidaan tuoda lähemmäs opiskelijaa hyödyntämällä yleisten ammattioppilaitosten ympäristöjä ja AMEO-oppilaitoksen erityisosaamista yhdessä. Akseli-malli on Spesian termi koulutukselle, jossa ammatillinen erityisoppilaitos toteuttaa vaativan erityisen tuen koulutusta yhteistyössä yleisen ammattioppilaitoksen kanssa.
Osaamisen hajautuminen voi heikentää laatua. Vaativan erityisen tuen koulutus perustuu vahvaan erityispedagogiseen osaamiseen, monialaiseen yhteistyöhön ja yksilöllisiin opetusratkaisuihin. Jos koulutuksen järjestäminen pirstaloituu liian pieniin yksiköihin, koulutuksen ja palveluiden laatu voi heikentyä.
TELMA on merkittävä koulutusmuoto itsenäiseen elämään, osallisuuteen ja työelämävalmiuksiin valmentautumisessa. Uudistuksissa on tärkeää varmistaa, että koulutuksen tarkoitus, kohderyhmä ja arvostus säilyvät selkeinä.
Selvityksessä korostuvat koulutuksen järjestäjien välinen yhteistyö, osaamisen jakaminen ja kansallisen toimintamalli. Jatkokeskustelussa olisi tärkeää täsmentää, miten ammatillisten erityisoppilaitosten osaamista sekä kehittämis-, ohjaus- ja tukitehtävää hyödynnetään osana uudistuvaa järjestelmää.
Uudistuksessa on vahvistettava alueellista saatavuutta ja samalla varmistettava, että vaativan erityisen tuen laatu, osaaminen ja moniammatilliset palvelut säilyvät vahvoina. Ammatilliset erityisoppilaitokset ovat valmiita kantamaan nykyistä laajemman vastuun koko koulutusjärjestelmän osaamisen vahvistamisesta.
Vaativa erityinen tuki on osaamisintensiivinen tehtävä. Laatu syntyy erityispedagogiikan, moniammatillisen tuen, saavutettavien oppimisympäristöjen ja työelämäyhteistyön sekä TKI-toiminnan kokonaisuudesta. Tätä osaamista ei rakenneta nopeasti eikä pidä hajauttaa ilman osoitettua laatua ja vaikuttavuutta.
Erityisoppilaitosten roolia tulee vahvistaa koko järjestelmän osaamiskeskuksina.
Alueellista saatavuutta tulee vahvistaa yhteistyöllä, ei pirstaloimalla erityisosaamista. Spesian Akseli-mallin kaltaiset ratkaisut osoittavat, että koulutus voidaan tuoda lähemmäs opiskelijaa hyödyntämällä yleisten ammattioppilaitosten ympäristöjä ja AMEO-oppilaitoksen erityisosaamista yhdessä.
Erityisoppilaitosten roolia tulee vahvistaa koko järjestelmän osaamiskeskuksina. AMEO-toimijoiden tehtävä ei ole vain kouluttaa omia opiskelijoitaan, vaan kehittää, jakaa ja levittää erityisen tuen osaamista koko ammatilliseen koulutukseen. Spesialla on tähän vahva pohja Spesia Asiantuntijapalveluiden tarjoamissa valtakunnallisissa erityisen tuen palveluissa, kumppanuusmalleissa sekä vaikuttavuuden tutkimisessa ja kehittämisessä.
Evästeet ovat pieniä tekstitiedostoja, jotka tallennetaan tietokoneellesi tai päätelaitteellesi, kun käyt verkkosivustollamme. Jokaisella myöhemmällä vierailukerrallasi ne asetetaan takaisin verkkosivullemme tai toiselle verkkosivulle, joka tunnistaa evästeen.
Tietyt palvelujemme toiminnallisuudet, kuten kävijän kielen valinta, vaativat evästeen toimiakseen.
Evästeiden avulla kerätään myös tietoa verkkosivustomme kävijöistä ja kuinka he sivustoa käyttävät. Tietojen avulla analysoimme sivujen käyttöä ja parannamme sivustomme käytettävyyttä.
Näiden evästeiden avulla varmistetaan, että verkkosivusto toimii tarkoitetulla tavalla. Nämä evästeet ovat välttämättömiä palvelun tarjoamiseksi.
Verkkoanalytiikkatyökalu käyttää evästeitä tilastotietojen keräämiseen. Tietoja kerätään, jotta voidaan analysoida kävijämääriä, sisällön kiinnostavuutta ja palvelun käyttötapoja sekä verkkosivuston kehittämiseen. Käytämme evästeitä myös mainonnan ja viestinnän kohdentamiseen, jotta voimme näyttää osuvampia sisältöjä sähköisissa kanavissa, kuten Facebookissa ja Googlessa.
Verkkopalvelimemme keräävät tiedot siitä, millä selaimella ja käyttöjärjestelmällä sivustoa käytetään. Lisäksi tallentuu tietoja esimerkiksi sivuston kävijämääristä ja sivustolla tarkastelluista sivuista. Käytämme tietoja anonyymien tilastojen laatimiseen, voidaksemme parantaa sivuston rakennetta ja sisältöä. Yksittäistä käyttäjää ei pysty tunnistamaan näistä tiedoista.
Joissakin tapauksissa saatamme kuitenkin tarvita tietoja sinusta, kuten nimesi ja yhteystietosi. Kun tietoja tarvitaan, ilmoitamme niiden käyttötarkoituksen keräämisen yhteydessä.
Verkkosivuillamme on linkkejä myös muille sivustoille. Linkitettyjen sivujen sisällöstä tai yksityisyyden suojan käytännöistä vastaa kyseisen sivuston tai palvelun ylläpitäjä.
